Se ha instaurado el 10 de noviembre como el día de la Educación Emocional debido que en esta fecha del 2016 se proclamó en la provincia de Corrientes la Ley de Educación Emocional siendo la pionera en el país después fue seguida por las provincias de Misiones, Jujuy, Chaco y Tucumán.
El Lic. Lucas Malaisi Presidente de la Fundación Educación Emocional ha sido el precursor de dicho proyecto llevando la propuesta en nuestro país latino américa e Italia.
Tengo el honor de acompañar a Lucas en este proyecto junto a muchas personas apasionadas y comprometidas con la propuesta participando como Funcionarios de la Fundación, Embajadores Nacionales e Internacionales y Voluntarios de cada provincia que son los que llevan y ponen en práctica la Educación Emocional en las escuelas, a todas ellas muchas gracias.
El primer artículo del proyecto de Ley de Educación Emocional (Ley de Educación Socioemocional), dice:
“Desarrollar mediante la enseñanza formal cada una de las habilidades emocionales, conocimiento de uno mismo, autogestión emocional, motivación, empatía y habilidades sociales- como las habilidades y competencias para descubrir, identificar, reconocer, reflexionar y expresar aquellas que permitan tomar en consideración opciones y seleccionar favorablemente para ser incorporadas en cada etapa del ciclo vital de las personas para y por niños, niñas, jóvenes y adultos. En Familias, instituciones, comunidad y equipos colaborativos. Se sustenta en cuatro pilares:
-Educación Socioemocional de Niñas, Niños, Jóvenes y Adultos (En los distintos ámbitos y niveles de procesos de enseñanza aprendizaje)
-Escuela para familias.
-Educación Socioemocional para educadores.
-Educación Socioemocional en las relaciones interpersonales de las instituciones”.
En la celebración del Día de la Educación Emocional podemos estar satisfechos por lo que se ha logrado y vamos por más.
Es necesario ir por más porque personalmente vivo en la visita diaria a escuelas conversando con docentes, compartiendo charlas con más de cinco mil adolescentes este año, ellos manifiestan la necesidad de poder hablar de emociones y los entusiasma cuando advierten que pueden mejorar las habilidades socioemocionales para sentirse bien lo cual trae aparejado una mejor convivencia. Se generan hermosos proyectos por parte de los docentes e instituciones que advierten la necesidad y el mejoramiento en la convivencia y resultados académicos.
También he visto con mucho agrado que los estudiantes presentan en los Senados y Concejos Juveniles proyectos para que se enseñe Educación Emocional en las escuelas, es muy satisfactorio ver que la propuestas salen de los propios estudiantes. Otras acciones que son para destacar es la implementación por parte de municipios y comunas de talleres socioemocionales con numerosa concurrencia de niños, niñas y jóvenes donde pueden desarrollar las habilidades socioemocionales y las instituciones organizadoras pueden detectar y prevenir casos de violencia, adicciones, suicidios etc.
Hace tres años el Ministerio de Educación de Salta ha implementado el Programa de Escuelas que Sienten y Aprenden para el nivel Secundario en el cual tengo el honor de formar parte del equipo de asesoramiento, el mantener el programa durante este tiempo ha permitido ver los resultados donde las escuelas han encontrado un acompañamiento para la implementación de los proyectos socioemocionales que han dado sus frutos, desde el autoconocimiento, trabajo colaborativo, propósito de vida, ambientes sanos, resolución de conflictos, provensión, prevención, involucrar a la comunidad, talleres de radio, diario de emociones, comunicación asertiva, comunicación no violenta, resiliencia y mucho más.
El preparar a nuestros niño, niñas y jóvenes para la vida es nuestro gran desafío sabemos que vamos por buen camino, en esta celebración agradecemos a todos los que nos acompañan en este desafío e invitamos a docentes, padres y organizaciones a sumarse a la implementación de la Educación Emocional.
Estimadas y Estimados Lectores, hasta la próxima.
Abrazo de Paz
Lic. Carlos Sigvardt
Vicepresidente de la Fundación Educación Emocional.
Contactos:
Instagram.com/carlos_sigvardt
+543434474651
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por CEDOC
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